Menjadi kepala sekolah di lembaga Islam terpadu SD/MI bukanlah tugas ringan. Di pundak seorang kepala sekolah, ada amanah besar: menjaga kemurnian aqidah, menumbuhkan adab dan karakter, sekaligus memastikan mutu pembelajaran dan manajemen sekolah berjalan dengan baik.

Banyak kepala sekolah yang naik jabatan “secara alami” karena pengalaman mengajar atau lamanya masa kerja, namun belum pernah mendapatkan pelatihan kepala sekolah Islam terpadu yang komprehensif, terstruktur, dan berpijak pada nilai-nilai tauhid.

Artikel ini akan membahas pentingnya pelatihan kepala sekolah, sekaligus memperkenalkan program Pelatihan Kepala Sekolah Islam Terpadu SD/MI/Sederajat – Level 1 yang dirancang khusus untuk menjawab kebutuhan tersebut.

1. Tantangan Nyata Kepala Sekolah Islam Terpadu SD/MI

Di lapangan, kepala sekolah sering berhadapan dengan berbagai masalah, di antaranya:

• Tuntutan kurikulum nasional (misalnya Kurikulum Merdeka) yang terus berubah

• Harapan tinggi dari orang tua terhadap kualitas pembelajaran dan akhlak anak

• Pengelolaan guru dan karyawan yang beragam karakter

• Penataan budaya sekolah agar benar-benar mencerminkan nilai Islam

• Administrasi, keuangan, dan dokumen yang harus rapi dan bisa dipertanggungjawabkan

• Tuntutan era digital: data, dokumentasi, komunikasi, dan laporan berbasis teknologi

Jika tidak dibekali ilmu dan keterampilan yang tepat, kepala sekolah mudah lelah, kehabisan energi, dan akhirnya hanya bergerak reaktif—memadamkan masalah harian tanpa sempat memimpin dengan visi yang jelas.

2. Mengapa Pelatihan Kepala Sekolah Islam Perlu Berbasis Tauhid?

Dalam pendidikan Islam, kepemimpinan bukan sekadar jabatan struktural. Kepala sekolah adalah:

• Hamba Allah yang memimpin dengan landasan tauhid

• Amanah holder, penjaga kepercayaan orang tua dan yayasan

• Teladan adab, baik bagi guru, karyawan, maupun murid

Karena itu, Level 1 dari pelatihan ini dimulai dari fondasi:

Tauhid, Amanah & Adab Pemimpin Lembaga Pendidikan

Tujuannya agar setiap kepala sekolah menyadari bahwa semua keputusan manajerial, kebijakan, dan interaksi hariannya adalah bagian dari ibadah dan akan dimintai pertanggungjawaban di sisi Allah.

3. Mindset Kepala Sekolah Islam vs Manajer Biasa

Salah satu materi penting dalam pelatihan ini adalah:

Mindset Kepala Sekolah Islam vs Manajer Biasa

Seorang kepala sekolah Islam tidak hanya dituntut untuk:

• Mengejar angka kelulusan

• Memenuhi standar administrasi

• Mengatur jadwal dan rapat

Tetapi juga untuk:

• Menjaga ruh keislaman di setiap sudut sekolah

• Menumbuhkan budaya ilmu dan adab

• Menjadi instructional leader yang memahami kualitas pembelajaran di kelas

• Mengambangkan guru menjadi pendidik yang berilmu dan beradab

Pelatihan ini membantu peserta memetakan ulang cara pandang mereka, dari sekadar “pengelola operasional” menjadi pemimpin pendidikan Islam yang visioner dan sadar misi.

4. Struktur Materi Level 1 Pelatihan Kepala Sekolah Islam Terpadu

Program Pelatihan Kepala Sekolah Islam Terpadu SD/MI – Level 1 ini dirancang agar padat, terarah, namun tetap aplikatif. Beberapa materi yang akan dibahas, antara lain:

• Tauhid, Amanah & Adab Pemimpin Lembaga Pendidikan

• Mindset Kepala Sekolah Islam vs Manajer Biasa

• Peran, Tupoksi, dan Struktur Organisasi Sekolah Islam Terpadu

• Dasar Manajemen Sekolah & Regulasi (Kurikulum Merdeka, dll.)

• Budaya Sekolah, Nilai Islam, dan Karakter

• Komunikasi Efektif & Manajemen Konflik Dasar

• Dasar Pengelolaan SDM Guru & Karyawan

• Dasar Perencanaan Program & Kalender Akademik

• Pengelolaan Kelas & Mutu Pembelajaran (Head as Instructional Leader)

• Dasar Manajemen Keuangan & Administrasi

• Digital Mindset & Dokumentasi Data

• Rencana 90 Hari Pertama Kepala Sekolah

Materi ini menjadi pondasi sebelum peserta naik ke level berikutnya, sehingga setiap kepala sekolah memiliki pijakan yang kokoh dalam menjalankan peran strategisnya.

5. Pendekatan Belajar: Cognitive Load Theory & Andragogi

Pelatihan ini tidak hanya “padat materi”, tapi juga dirancang berdasarkan:

• Cognitive Load Theory
  Agar beban kognitif peserta tidak berlebihan. Materi disusun bertahap, fokus, dan mudah dicerna, sehingga apa yang dipelajari benar-benar bisa dipahami dan diaplikasikan.

• Andragogi (Pembelajaran Orang Dewasa)
  Metode belajar disesuaikan dengan karakter peserta yang sudah berpengalaman. Pendekatan yang digunakan:

  • Berangkat dari masalah nyata di sekolah

  • Diskusi reflektif dan praktis

  • Contoh kasus dan skenario lapangan

  • Tugas aplikatif yang bisa langsung diterapkan

Dengan pendekatan ini, pelatihan bukan sekadar teori, tetapi benar-benar menjadi alat bantu kerja kepala sekolah di keseharian.

6. Siapa Pengajarnya?

Pelatihan ini diampu oleh narasumber yang memiliki latar belakang kuat di bidang pendidikan dan manajemen:

• Dr. Azis Lukman Praja, M.Si
  Pakar dan praktisi pendidikan yang berpengalaman dalam pengembangan sekolah dan pelatihan pendidik.

• Yahya Nursidik, S.Pd, M.T
  Praktisi dan konsultan pendidikan, pengembang kurikulum dan desain pembelajaran serta aktif di berbagai program kaderisasi dan pendampingan guru & kepala sekolah.

Kombinasi keduanya diharapkan memberikan perspektif yang utuh: ilmiah, praktis, dan tetap berlandaskan nilai-nilai Islam.

7. Format Pelatihan: Fleksibel dan Online

Program Pelatihan Kepala Sekolah Islam Terpadu SD/MI/Sederajat – Level 1 diselenggarakan secara:

• Kelas Online – dapat diikuti dari mana saja

• Cocok untuk kepala sekolah, calon kepala sekolah, koordinator unit, atau guru senior yang sedang disiapkan menjadi pemimpin lembaga

Dengan format online, peserta dari berbagai daerah tetap bisa mendapatkan akses materi berkualitas tanpa harus meninggalkan amanah di sekolah terlalu lama.

8. Investasi & Kuota Peserta

Agar program ini terjangkau namun tetap berkualitas, biaya pendidikan ditetapkan:

• 💰 Rp 195.000 / bulan

Dengan kuota terbatas, agar interaksi dan pendampingan tetap optimal.

🔗 Pendaftaran dapat dilakukan melalui:

• 👉 bagi.to/kelaskepalasd

9. Mengapa Anda Perlu Ikut Sekarang?

Jika Anda adalah:

• Kepala sekolah Islam terpadu yang ingin merapikan manajemen sekolah

• Calon kepala sekolah yang sedang dipersiapkan oleh yayasan

• Guru senior yang hendak naik ke posisi strategis

Maka pelatihan ini akan membantu Anda untuk:

• Menyusun mindset kepemimpinan pendidikan Islam yang kuat

• Memahami peran, tupoksi, dan struktur sekolah secara sistematis

• Membangun budaya sekolah yang berpijak pada nilai Islam & adab

• Mengelola guru, karyawan, dan program sekolah dengan lebih terarah

• Menyusun rencana 90 hari pertama yang jelas, realistis, dan berdampak

Amanah memimpin sekolah adalah amanah memimpin generasi. Dengan izin Allah, ikhtiar menuntut ilmu melalui pelatihan yang terarah adalah bagian dari menunaikan amanah tersebut sebaik-baiknya.